quinta-feira, 28 de maio de 2009

DGrepórter-ENTREVISTAS COM EDUCADORES

O tema do Projeto da U.E “CIDADE E QUALIDADE DE VIDA” ,está relacionado à sustentabilidade e ao consumo consciente. Como a Escola Dias Gomes da Rede Municipal de São Paulo vai trabalhar o tema durante o ano? Nossa escola está trabalhando por meio de pesquisas na Internet, pesquisas em campo,entrevistas na comunidade, conscientização no local escolar,filmagem das áreas afetadas por lixos e objetos, publicações no Jornal Escolar ”Aluno Monitor” encontros com os alunos “DGrepórter” e alunos Cipeiros ,publicação no Blog Escolar ,filmes que retratem o tema, teatro infantil, oficinas de reciclagem, distribuição de panfletos informativos, questionamentos dos mais variados assuntos envolvendo o tema sustentabilidade. No projeto trabalha-se conscientização sobre a necessidade de separar o lixo, consumo consciente dos alimentos, uso consciente dos materiais escolares etc. Com relação ao projeto: Em quais séries será desenvolvido? Quais as disciplinas envolvidas? Atuará de forma integrada, abrangendo toda a comunidade escolar. O projeto deverá oferecer meios efetivos para que cada aluno compreenda que suas ações têm consequências. Os temas são: lixo reciclável, coleta de óleo de cozinha para a fabricação de sabão e redução do desperdício de papel. Os conteúdos ambientais permearão todas as disciplinas da grade curricular. O que é Indispensável para a Transformação da Consciência Ambiental? Desenvolvimento de conhecimento, de atitudes e habilidades necessárias à prevenção e melhoria da qualidade ambiental, enfatizar as regularidades e buscar manter o respeito pelos diferentes ecossistemas e culturas humanas da Terra. Qual a concepção de Educação Ambiental? A Educação Ambiental é um processo participativo, em que o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino e aprendizagem pretendido, a escola é o espaço social e o local onde o aluno dará sequência ao seu processo de socialização, buscando valores que conduzam a uma convivência harmoniosa com o ambiente e com as diferentes espécies que habitam o planeta. É preciso considerar que a natureza não é fonte inesgotável de recursos, suas reservas são finitas e devem ser utilizadas racionalmente, evitando o desperdício e considerando a reciclagem como processo vital. Qual a importância dos alunos aprenderem sobre consumo consciente e sustentabilidade? A consciência das futuras gerações é extremamente importante, pois são elas que poderão mudar o destino de nosso Planeta.
Coord. Aparecida Codato

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