FESTA FOLCLÓRICA

DANÇAS CULTURAIS

Após pesquisas sobre danças culturais, as alunas
junto com a Professora Talita escolheram a música
e ensaiam a coreográfia para apresentação na
festa do dia 06/08/2014 -FESTA FOLCLORICA
Música  shot das meninas -Luiz Gonzaga

BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS- TODOS PARTICIPAM

AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Professor Mauro

Brincadeira Tradicionais

Troca-se o Lencinho branco
pela bola, continuando as mesmas regras da brincadeira.

“7. O princípio fundamental das escolas inclusivas consiste em que todos os alunos devam aprender juntos, sempre que possível, independentemente das dificuldades e das diferenças que apresentem. As escolas inclusivas devem reconhecer e satisfazer as necessidade diversas dos seus alunos, adaptando aos vários estilos e ritmos de aprendizagem, de modo a garantir um bom nível de educação para todos, através de currículos adequados, de uma boa organização escolar, de estratégias pedagógicas, de utilização de recursos e de uma cooperação com as respectivas comunidades. É preciso, portanto, um conjunto de apoios de serviços para satisfazer o conjunto de necessidades especiais dentro da escola.”
Declaração de Salamanca 

 Aluna Vitória Aparecida

FESTA DO FOLCLORE 2014

Ser professor é ser artista, malabarista, pintor, escultor, doutor, musicólogo, psicólogo...
É ser mãe, pai, irmã, avó.
É ser palhaço, bagaço...
É ser ciência e paciência...
É ser informação.

BIENAL DO LIVRO 2014

O LIVRO

 " A creditamos que a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.

Se a nossa opção é progressiva, se estamos a favor da vida e não da morte, da equidade e não da injustiça, do direito e não do arbítrio, da convivência com o diferente
e não de sua negação, não temos outro caminho se não viver a nossa opção.
Encarná-la, diminuindo, assim, a distância entre o que dizemos e o que fazemos"

                                             Paulo Freire

PIVOLT

ECONOMIA DE ENERGIA - ALUNA BEATRIZ

PERSONAGENS PARA COLORIR -ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

CONTINUAÇÃO DA ATIVIDADE NA SALA DE AULA
Professora Rita de Cassia Vidal  e a Estágiaria Suellen auxiliam
os alunos do 1º ano  a continuidade da aula de informática
(assitiram ao vídeo Nutriamigos) ,leitura do fouder e colorir as imagens .

VÍDEO -NUTRIAMIGOS

 Alunos do  1º ano A
Através do Blue Control  foi transmitido em todas as estações
o vídeo nutriamigos
Após conversa em roda com questionamentos
Quem são os amigos da boa alimentação?
O que havia na mesa  do café da manha ?
Qual personagem você mais gostou?

VÍDEO E FODER PARA PINTAR

Programa Nutriamigos

O Programa Nutriamigos foi desenvolvido há 14 anos pela nutricionista Suzana Janson Franciscato, com o objetivo de ensinar às crianças o valor dos alimentos para que adquiram hábitos saudáveis de alimentação.

Para envolver as crianças com atividades lúdicas, foram criados os Nutriamigos, personagens que representam os alimentos: Gordura; Carboidrato; Proteína; e Vitamina.

No mundo encantado dos Nutriamigos, os personagens participam de brincadeiras e atividades divertidas e ensinam a importância dos alimentos para as funções do organismo.

O Programa Nutriamigos consta de um curso completo com manual para professores, DVD com 5 histórias em desenho animado, CD de músicas e CD com atividades para impressão.

A seqüência das 5 histórias do DVD apresenta a Menina Nina contracenando com os Personagens Nutriamigos que representam os alimentos. Eles destacam as suas funções no organismo e a importância do equilíbrio na alimentação para a saúde da criança.

Objetivos do Programa Nutriamigos

O objetivo do programa é ensinar crianças de 3 a 7 anos a se alimentarem bem, a partir do envolvimento com os 4 personagens que representam os alimentos. Eles ensinam de maneira alegre e divertida onde se encontram os nutrientes e quais as suas funções no organismo.

Em resumo, o Programa Nutriamigos visa:

• Ensinar às crianças a se alimentarem corretamente para terem uma vida mais saudável;
• Reduzir a incidência de obesidade em crianças, o que comprovadamente resulta em adultos obesos;
• Ampliar a conscientização de pais e educadores sobre a importância da alimentação para a saúde das crianças;
• Divulgar em todos os meios, através da repercussão do projeto, o conceito do equilíbrio na alimentação para uma vida mais saudável
• fonte:http://www.nutriamigos.com.br/programa-nutriamigos/

SCRATCH

O Scratch usa uma linguagem de programação que facilita a criação de histórias interativas, animações, jogos, música e arte e seu compartilhamento na internet. Segundo os criadores, na medida que os jovens criam e compartilham projetos na ferramenta, aprendem importantes ideias matemáticas e computacionais, ao mesmo tempo em que aprendem a pensar criativamente.

Rodrigo Dias Dorval é analista de sistemas, jornalista, empresário no ramo de tecnologia e comunicação, palestrante e pesquisador nas áreas de internet, mídia, redes sociais e e-commerce, além de blogueiro (blog.rdorval.com).


TURMINHA DO 4º ANO DESCOBRINDO, EXPLORANDO
AS FERRAMENTAS DO SOFTWERE  SCRATCH




Nessa primeira aula ao explorar o software scratch os resultados foram surpreendentes !
Muitas surpresas, descobertas, animação e curiosidade...
PARABÉNS ALUNOS!

ZEEK - O NOVO DESAFIO

 Objetivos e conteúdos: oferecer situações de uso do teclado; lateralidade (esquerda, direita, para cima, para baixo), raciocínio lógico, emoções.

O Zeek vive em um jardim em busca de um delicioso cogumelo. Para consegui-lo, é necessário ultrapassar alguns desafios e para fazer ele andar, precisamos apertar estas flechinhas no teclado.

ALUNO COM CARA DE BRAVO POR  NÃO PASSAR
AS FASES... chega até a quarta e para!!!
MAS NÃO DESISTE !!!
PARABÉNS!