TUX PAINT
Dessa forma, alfabetizar é ir além de ler e escrever, alfabetizar é o resultado da ação de ensinar e aprender, é entender, interagir e interpretar o mundo que o cerca, é tornar-se “letrado”. Para SOARES, “o aluno letrado é aquele que não sabe somente ler e escrever, mas usa socialmente a leitura e escrita e as pratica”. (SOARES, 2004)
Considerando que o indivíduo aprende através das diversas interações que experimenta, as Novas Tecnologias podem e devem ser ferramentas que facilitarão o processo de “Letramento” das crianças.
o Software TUX PAINT permite aos alunos atividades ligadas à arte educação, oferecendo oportunidades para as crianças criarem através de várias ferramentas, associando desenhos, pinturas e textos. As imagens combinam animação, vídeo, efeitos especiais, fotos e música.
Pelas inúmeras possibilidades que o Software disponibiliza e pelo fato de as crianças desenharem e pintarem antes de escreverem de forma convencional, entende-se que o software TuxPaint é a ferramenta adequada para ser o suporte no processo ensino/aprendizagem dos alunos, proporcionando, por meio das Novas Tecnologias, o desenvolvimento e a facilidade nesse processo.
O Software TuxPaint propicie o avanço do Processo de “Letramento”, pois as atividades lúdicas oferecidas por este recurso poderão oportunizar aos alunos o espaço de criação.
Fotos: Poie
Publicação : Poie
De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a aprendizagem da linguagem e da escrita é um ”Processo de construção de conhecimento pelas crianças por meio de práticas que têm como tempo de partida e de chegada o uso da linguagem e a participação nas diversas práticas sociais da escrita” (BR/MEC,1998,v.3,p.122).
Dessa forma, alfabetizar é ir além de ler e escrever, alfabetizar é o resultado da ação de ensinar e aprender, é entender, interagir e interpretar o mundo que o cerca, é tornar-se “letrado”. Para SOARES, “o aluno letrado é aquele que não sabe somente ler e escrever, mas usa socialmente a leitura e escrita e as pratica”. (SOARES, 2004)
Considerando que o indivíduo aprende através das diversas interações que experimenta, as Novas Tecnologias podem e devem ser ferramentas que facilitarão o processo de “Letramento” das crianças.
o Software TUX PAINT permite aos alunos atividades ligadas à arte educação, oferecendo oportunidades para as crianças criarem através de várias ferramentas, associando desenhos, pinturas e textos. As imagens combinam animação, vídeo, efeitos especiais, fotos e música.
Pelas inúmeras possibilidades que o Software disponibiliza e pelo fato de as crianças desenharem e pintarem antes de escreverem de forma convencional, entende-se que o software TuxPaint é a ferramenta adequada para ser o suporte no processo ensino/aprendizagem dos alunos, proporcionando, por meio das Novas Tecnologias, o desenvolvimento e a facilidade nesse processo.
O Software TuxPaint propicie o avanço do Processo de “Letramento”, pois as atividades lúdicas oferecidas por este recurso poderão oportunizar aos alunos o espaço de criação.
As diversas ferramentas oportunizadas pelo Tuxpaint na Educação Infantil, podem se traduzir em possibilidades de escrita e leitura, considerando que neste há elementos interdisciplinares favoráveis.
Alunos do 1º ano B -2ª aula no Tuxpaint
Aula: Poie Juraci BonfimAlunos do 1º ano B -2ª aula no Tuxpaint
Fotos: Poie
Publicação : Poie
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