segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

CERTIFICADOS DOS ALUNOS PARTICIPANTES DA COBERTURA DO IV ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCUCOMUNICAÇÃO

ALUNO MONITOR EM AÇÃO 2013

Considerando o Projeto Pedagógico da escola, que propõe oferecer a todos os alunos condições de exercer plenamente a cidadania por meio de uma educação de qualidade, faz- se necessário o elo entre o Poie os professores, o responsável pelo Projeto e os alunos, contribuindo assim com a inclusão digital na escola e propiciar um ambiente de aprendizagem colaborativa.
PROJETO ALUNO MONITOR

 O Projeto Aluno Monitor terá suas atividades desenvolvidas em consonância com o Projeto Pedagógico da U.E. com o tema “Cidadania”  atendendo às novas exigências da sociedade da informação e da comunicação, uma vez que contribui para o desenvolvimento das competências tecnológicas básicas necessárias à inclusão do aluno no universo digital e para o aprofundamento de conhecimentos anteriormente adquiridos.

Em breve inscrições aos alunos que fizeram parte do Projeto Aluno monitor do ano de 2012 e Inscrições aos alunos iniciantes que queiram fazer parte do Projeto no ano de 2013.

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

ESFERA DE CIRCULAÇÃO JORNALÍSTICA


INFORMÁTICA EDUCATIVA 20013
ALUNOS DO 5º ANO ENSINO FUND I


  Relacionar o gênero notícia à situação comunicativa e ao
gerais de aprendizagem suporte em que circula originalmente.
 Estabelecer conexões entre o texto e os conhecimentos prévios,
vivências, crenças e valores.
 Estabelecer a relação entre o título e o corpo do texto ou entre
as imagens (fotos, ilustrações) e o corpo do texto.













quarta-feira, 28 de novembro de 2012

4º CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE GUAIANASES -TECNOLOGIA ASSISTIVA


Tecnologia assistiva




 A Palestrante Profª Deise Tomazin Barbosa,  falou sobre a tecnologia assistida,  mostrando para nós alguns programas, para as crianças que tem deficiência física. Para essas crianças, poder acessar as tecnologias, foi apresentado o programa Head mouse(Mouse virtual),  com o qual as crianças utilizam apenas os olhos e boca, para movimentar as ferramentas  dos programas do computado. Foi utilizado também o programa MecDeisy para explorar e adquirir conhecimentos e aprendizagem(ler e escrever) .E outro programa que chama a atenção é NVDA, um programa que transmite o que esta escrito na tela ou passar o mouse, esse programa é ótimo para crianças com problema de visão e também para as pessoas que não são alfabetizadas, facilitando o entendimento das palavras através do som. Esse programa facilita muito na interação e no aprendizado, lembrando que todos esses programas podem ser utilizado por qualquer pessoa.
Assim pessoal muitas pessoas que não tem deficiência, quando fazem algo, falam que é difícil, mais as pessoas  portadoras de deficiências físicas, encaram, superando as dificuldades. Nos seres humanos  só sabemos reclamar da vida, sempre colocamos obstáculos negativos  no nosso dia-a-dia, sendo que  as pessoas que são portadores de alguma deficiência física se esforçam e superam os obstáculos. 
 



segunda-feira, 26 de novembro de 2012

RELATO DE PRATICAS PEDAGOGICAS DA POIE NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

LIVRO DE RECEITAS SAUDÁVEIS
Congressistas, coordenadores e alunos da imprensa jovem e alunos monitores presentes no relato de práticas pedagógicas desenvolvidas no laboratório de infomática educativa da Emef dias Gomes. Contamos com a presença da coordenadora da U.E Cida Codato, prestigiando os alunos e poie da U.E.









A Poie Juraci Bonfim deu inicio ao relato do Projeto Alimentação Saudável, sendo apresentada pela Coordenadora do evento,  em seguida a Poie disse que todo projeto teve inicio devido aos resultados obtidos da finalização do Projeto do ano 2011 (sabão ecológico), que a cada ano a entrega de sobras de óleo esta atingindo grande volume de consumo com frituras. Devido esses dados negativos ouve a necessidade de um projeto de conscientização na escola e na família.



 SERVE SERVE
Os Alunos distribuiram um prato fictício e uma caixinha com alimentos presentes nas refeições diárias de cada pessoa(desenhos de alimentos). Para cada Palestrante presente na sala, foi sugerido que distribui-se em seus pratos as refeições que costumam se alimentar todos os dias, com uma diferença  o prato estava dividido em cinco partes(3 1/4 e 2 1/3) para separar os alimentos em porções que costumam distribuir no prato diariamente.
 





Em seguida a aluna repórter Laura Lopes fez a demostração no telão da maneira correta de distribuir a quantidade correta dos alimentos e quais os alimentos devemos comer diariamente para se ter uma boa saúde com alimentos saudáveis.























Percebemos que alguns ouvintes fizeram correções em seus pratos, uns colocarão alimentos não saudáveis em grande quantidade em local errado do prato, ou seja os espaços maiores alimentos quentes e nos menores as verduras e legumes...



A Palestrante Poie Juraci Bonfim, explicou a maneira correta de se alimentar e as vantagens que temos ao comermos alimentos saudáveis no nosso dia a dia. Também concluiu dizendo que na nossa escola ouve um avanço na diminuição de alimentos não saudáveis que as crianças traziam de casa, após a reunião principalmente  os pais dos alunos que constaram alto risco de obsidade, tambem para com os demais pais presentes.

Apresentação do livro "Tudo de Bom" feito pelos alunos
monitores e imprensa jovem, feito através de pesquisas
pela internet e dicas das mães para conclusão e edição
do livro de receita saudáveis.

 Alunos da Imprensa e Monitores distribuiram os livros de receitas saudáveis aos presentes que assistiram ao relato do Projeto.



 Palestrante Poie Juraci Bonfim fala sobre as atividades desenvolvidas com os demais alunos da escola e principalmente com os alunos dos 1ºs anos do Ensino Fund. I , fazem pesquisas na internet no buscador google nas imagens de alimentos saudáveis. Os alunos gostam de ver os alimentos coloridos e com formatos de várias coisas, isso anima os mesmos a comerem legumes e frutas.




 Agradecimento aos Congressistas presentes e
finalizando o relato de práticas pedagógicas.



 Equipe da Imprensa Jovem
Alunos auxiliares: Ana, Carina, Laura, Lorrayne, Fabio

Filmagem: Edmundo Silva
Redação: Raquel Soares
Edição Raquel soares
Fotos: Edmundo e  Ana
Publicação: Lorrayne